Wikidata
10 horas
Palabras clave
-
WikiData
-
Base de datos
-
Gráfico de conocimiento
-
Wikipedia
-
Comunidad
-
CC0
-
Licencias libres
-
Colaboración
-
SPARQL
Learning Objectives
- Analizar un contexto sólido para comprender los beneficios de Wikidata y cómo se relaciona con los otros proyectos de Wikimedia, pero también cómo se relaciona con otras bases de datos disponibles en Internet
- Adquirir habilidades digitales para poder agregar contenido a Wikidata pero también para poder escribir consultas en Sparql para obtener respuestas a consultas complejas
- Tener la capacidad de presentar Wikidata a los demás y conocer suficientes antecedentes como para identificar cómo podría usarse en un contexto profesional
- Comprender qué procesos de calidad y sistemas de evaluación favorecen la construcción y recopilación de datos de calidad, de manera que las personas y las máquinas los puedan utilizar
Materials
- Ordenador personal o teléfono inteligente o tableta digital
- Conexión a Internet
- Proyector
- Papel y boligrafos
- Rotafolio
- Wikidata
Introducción
Wikidata es una plataforma de datos abiertos que pertenece a la familia de sitios web de proyectos. En junio de 2019 albergaba 57 millones de artículos. Wikidata es una base de conocimiento abierta y gratuita que contiene varios tipos de datos (por ejemplo texto, imágenes, cantidades, coordenadas, formas geográficas, fechas ...). La entidad básica en Wikidata es un artículo. Un artículo puede ser una cosa: un lugar, una persona, una idea o cualquier otra elemento. Lo específico de Wikidata es que la información se almacena de forma rígida y estructurada para que los humanos y las máquinas puedan procesarla. Aunque ahora es una base de conocimiento bastante utilizada por las máquinas, es en gran parte desconocida por el público, y tiene un potencial poco comprendido por parte de las personas formadoras. La intención de este módulo es proporcionar un curso de formación de formadoras que proporcionará una visión general y sólida sobre Wikidata y que presentará las oportunidades que se asocian a este proyecto de código abierto.
Contexto
El objetivo de la sesión es demostrar e involucrar al alumnado en:
- Un contexto contextual sólido que ayude a comprender los beneficios de Wikidata y cómo se relaciona con los otros proyectos de Wikimedia, pero también cómo se relaciona con otras bases de datos disponibles en Internet.
- La participante adquirirá habilidades digitales para poder agregar contenido a Wikidata y también para poder escribir consultas en Sparql para obtener respuestas a preguntas complejas.
- La participante podrá presentar Wikidata a los demás y tendrá suficientes antecedentes como para identificar cómo podría ser utilizada en un contexto profesional.
- La participante comprenderá mejor qué procesos de calidad y sistemas de evaluación favorecen la construcción de los datos con calidad, de manera que cada persona y cada máquina podrán utilizarlos.
Sesiones
Primera sesión: Descubriendo y entendiendo qué es y cómo funciona WikiData
Esta sesión proporcionará una visión general de lo que es Wikidata. Se presentará su historia y las participantes podrán comprender el por qué y los beneficios de su existencia, para los proyectos de wikimedia en particular, y para Internet en general. La sesión cubrirá conceptos básicos de Wikidata: estructura de datos, elementos de vocabulario y sus características de diseño principales, pero también se ofrecerá una visión general de la comunidad y la gobernanza de Wikidata, para que las participantes comprendan el hecho de que wikidata, por técnica que parezca, es principalmente una construcción social. Las participantes explorarán Wikidata por sí mismas y crearán una cuenta.
Segunda sesión: Edición de WikiData
La segunda sesión tendrá como objetivo lograr que las participantes agreguen contenido a Wikidata por su cuenta y descubran algunos de los procesos fundamentales de edición. También profundizará en los sistemas de calidad y evaluación de datos, y se descubrirán las utilidades más populares, así como las herramientas disponibles para la edición y para la importación en masa.
Tercera sesión: Consultar WikiData
Esta sesión está destinada a hacer que las participantes descubran y experimenten el servicio de consultas para consultas simples, para posteriormente descubrir el lenguaje de consulta sparql para peticiones más complejas, a través de una metodología de paso a paso, aumentando gradualmente la dificultad. La sesión incluirá actividades prácticas.
Cuarta sesión: aplicar WikiData
Esta sesión ayudará a las participantes a comprender el valor aplicado de Wikidata, particularmente para aplicaciones como la visualización de datos complejos, pero también a identificar posibles aplicaciones para Wikidata en su propio trabajo, ya sea a través de la visualización, incrustando Wikidata en su propio software o usando Wikidata en Proyectos de Wikimedia. La segunda parte de la sesión les enseñará cómo conectarse con la comunidad de Wikidata para una colaboración más efectiva.
-
Descubrir y entender WikiData
180 minutos
Learning Objectives
- Dar una primera impresion de ¿Qué es Wikidata?
- Explicar como son almacenados los datos en el proyecto y porqué
- Descubrir la comunidad Wikidata y alguno elementos clave de su gobernabilidad
- Entender el interfaz y crear una cuenta
Introducción
Trabajo en grupo
El formador comenzará la introducción del módulo preguntando a los participantes sobre su experiencia actual y anterior con Wikidata o con cualquier proyecto wikimedia. También se les invitará a compartir información sobre el contexto de su participación en la sesión.
Hacer una consulta
El objetivo sería ayudarles a ver cómo Wikidata puede afectar de forma pràactica su vida diaria y atraer su atención. Muestre como Wikidata puede ayudar a "responder" a preguntas que antes sería muy difícil hacer en proyectos específicos, en dominio o no de Wikimedia. Considere compartir algunos ejemplos de preguntas a las que Wikipedia teóricamente podría responder, pero que requerirían leer una gran cantidad de pààgines de Wikipedia (u otras fuentes) para recopilar esta información. Adapte las consultas de ejemplo al público.
Se propondrán los resultados de una o dos consultas.
-
Primera demostración Preguntar a las personas participantes sobre el alcalde de su ciudad. ¿Es una mujer? Si no lo saben, ¿donde pueden encontrar la información? mencionar google, pero también asistentes personales como Siri. Preguntar a los participantes sobre las ciudades de su país con mujeres alcaldesas. ¿Dónde o cómo pueden encontrar la información? Si necesitamos la lista de países ordenados por el número de ciudades con alcaldesa... ¿dónde o cómo pueden encontrar la información? Ejecutar la consulta. "Lista de países ordenados por el número de ciudades con alcaldesa" para demostrar el uso de los datos alojados en Wikidata.
- Segunda demo (dirigida a un público profesional) Ejecutar la lista de consultas de artículos académicos con la palabra "Zika" al título. Usarlo para demostrar el enlace de Wikidata con otras bases de datos: (aquí PubMed_ID) Muestra la reutilización de terceros a scholia.
Visión general de Wikidata
Introducción a Wikidata
Normalmente, esta sección garantiza que los participantes puedan:
- Comprender los objetivos de Wikidata
- Entender cómo se relaciona Wikidata con otros proyectos de Wikimedia, especialmente con Wikipedia
- Comprender por qué deberían estar motivados para contribuir o utilizar Wikidata, especialmente en el contexto de su propio trabajo
- Los elementos que incluiría son:
- Conceptos clave: descripción de las características básicas de Wikidata (CC0 gratuito, colaborativo, multilingüe y agnóstico del lenguaje, interconectado) y sus objetivos (depósito de conocimiento humano, apoyo para proyectos de Wikimedia y terceros, hub en la web de datos abiertos enlazado) estadísticas de contenido + estadísticas de acceso general.
- Como sirve Wikidata a los proyectos de Wikimedia y como llena importantes huecos de infraestructura para la comunidad. Es decir, Los enlaces interlingüísticos o que ayudan a prevenir las cajas de información de la Wikipedia no están actualizados en los Wikis en idioma local, especialmente por el conocimiento que no es "local" de la lengua (es decir, un político de otra lengua / cultura). Esto debería incluir la historia de la creación de Wikidata y ejemplos de impactos en Wikipedia y Wikimedia Commons (datos estructurados para Commons).
- The Wikidata community (WM DE, quien lo dirige, breve resumen de gobernanza).
- Por qué Wikidata es importante para Internet (ejemplos: la licencia CC0 permite que WD sea la base de conocimiento de muchas IA como Siri o Alexa; los datos de instituciones culturales y la información cívica son más accesibles, transparentes y neutrales).
Consulta y restitución
Algunas preguntas con varias respuestas para seleccionar. Se puede hacer en pareja. Una vez finalizada, devolución colectiva y otras explicaciones si es necesario.
Estructura de los datos y cómo se almacenan los datos a Wikidata
Presentación de la estructura de datos a Wikidata
Normalmente, el objetivo de esta sección garantiza que los participantes puedan:
- Conozca el modelo básico de datos semánticas de Resource Description Framework (RDF) y cómo se compara con el modelo completo de Wikidata.
- Comprender diferentes conceptos relevantes para editar Wikidata y cómo averiguar qué contenido pertenece a estos campos, incluidos: etiqueta, descripción, declaración, propiedad, calificador y referencias.
- Comprender la relación entre "información legible por humanos" (es decir, etiquetas y descripciones) y "datos legibles por máquina" (es decir, Q # s y P # s) en la interfaz de Wikidata.
Elementos clave
- Vocabulario (tipo de bases de datos, identificadores, datos enlazados, datos abiertos).
- Las ventajas y desventajas de los datos enlazados.
- Presentación de los diferentes elementos de Wikidata (ítems, propiedades, declaraciones, identificadores, calificadores, referencias y rango).
- Lectura de Wikidata. Compare una entrada de Wikipedia, una entrada de Wikidata y una entrada de Reasonator. Comprensión de la interfaz de Wikidata.
Actividad
Individualmente, se pide a los participantes que:
- Vaya a la Q4859840. ¿Qué es? Con que se podría confundir?
- Ahora vaya a la Q1492. En cuántos lugares se utiliza la información sobre W1492?
- Utilice la barra de búsqueda para encontrar un elemento de Wikidata deseado. Explore sus propiedades y referencias. Fíjese en cómo se organiza, que puede faltar, si hay fuentes, etc. Piense como mejorarlo.
Consejos
- Una de las mejores maneras de introducir el modelo de datos RDF / Triple está fuera de la interfaz de Wikidata. Por ejemplo, a partir de enunciados que describen el mundo en lenguaje (es decir, la Tierra → punto más alto → Montón Everest) transitando a enunciados con etiquetas (es decir, Tierra (Q2) → punto más alto ( P610) → Montón Everest (Q513)) y que muestran instrucciones finales legibles por máquina (Q2 → P610 → Q513). Adaptarse al público.
- Presentación del modelo de datos con un elemento de calidad (muchas presentaciones utilizan Q42 para la broma de la cultura Geek asociada al elemento; se pueden encontrar otros artículos de calidad a Showcase_items.
Fuentes de información
- https://www.wikidata.org/wiki/Wikidata:In_one_page
- https://www.wikidata.org/wiki/Wikidata:Showcase_items
Wikidata se crea mediante la colaboración
Comunidad de Wikidata
El objetivo de esta sección es asegurar que los participantes podrán entender que Wikidata es principalmente una construcción social.
- Quien añade contenido a Wikidata (humanos, máquinas gestionadas por humanos, otras fuentes)
- Quién define las reglas y cómo. Los diferentes roles de la comunidad.
- Comportamiento y normas sociales.
- Normas editoriales. Lo que entra y lo que no. Referencias.
- Ventajas de tener una cuenta Consejos: • Si su público está interesado en contribuir a Wikidata a escala o con fines profesionales, es importante explicar cómo decide Wikidata cuáles son el modelo de datos, las propiedades y los elementos. Por ejemplo, es importante explicar la dinámica social de "cualquiera puede crear un número Q, pero los números P se someten a un proceso de consulta comunitaria estrechamente controlado".
Primeros pasos de edición (en el ordenador)
Haga que los estudiantes crean su propia cuenta (o planifique con antelación, hay un límite para la creación diaria de cuentas desde la misma IP). Añadir un mensaje en su página de discusión, con un enlace a la "página de la sesión de entrenamiento" configurada con antelación. Asegúrese de recoger todos los nombres de usuario creados durante la sesión. Sugerencias a los usuarios:
- Cree una cuenta. Preséntese en la página de usuario.
- Cambie las preferencias para establecer el idioma preferido.
- Añada gadgets a las preferencias: "Recoin", "Reasonator" y "labelLister"
- Suelte un mensaje en la página de entrenamiento
- Utilice la barra de búsqueda para encontrar un elemento de Wikidata deseado. Compruebe su finalización con Recoin.
Resumen y preguntas / introducción a la próxima sesión
Para terminar la sesión, el entrenador facilitará un momento de debriefing donde los participantes se animan a expresar sus preguntas, dudas, ideas y sentimientos sobre los temas tratados. La próxima sesión tratará sobre cómo añadir contenido a Wikidata.
Trabaja en casa (autónomo)
Antes de la segunda sesión, se pedirá al participante que piense qué entradas le gustaría mejorar, que busque información, incluidas las referencias y las fuentes, que se presentarán al grupo al principio de la próxima sesión.
Referencias
- https://www.wikidata.org/wiki/Wikidata:Planning_a_Wikidata_workshop
- https://dashboard.wikiedu.org/training/wikidata-professional/evaluating-wikidata
- https://www.wikidata.org/wiki/Help:Contents
- https://www.wikidata.org/wiki/Wikidata:Tools
- https://www.wikidata.org/wiki/Wikidata:Wikidata_educational_resources
-
Editar Wikidata
180 minutos
Learning Objectives
- Comprender cómo se recopila y se añade el contenido de Wikidata en la base de datos
- Aprender a añadir contenido a Wikidata y a hacer adiciones masivas a Wikidata
- Descubrir como colabora la comunidad Wikidata para construir la base de datos
- Comprender cómo se incorporan los procesos de calidad al proyecto
- Conocer las maravillas de obtener respuestas a preguntas complicadas con sistemas de consulta
Introducción a la edición
Preguntas sobre la última sesión y discusión sobre los deberes.
Edición general y revisión de la estructura de datos
La sección "Introducción a la edición" normalmente garantiza que los participantes puedan:
- Buscar el botón de edición y contribuir a la etiqueta y en la descripción de un elemento de Wikidata.
- Buscar el botón de edición de una propiedad existente, modificar con un calificador y añadir referencias a un elemento de Wikidata.
Revisión de la parte fundamental de un elemento de Wikidata (etiqueta, identificadores, declaraciones, calificativos, referencias, propiedades y valores) Demostración de cómo editar. La herramienta Discovery of Recoin, destinada a identificar la información que falta sobre un elemento.
Actividad de edición (en el ordenador)
- Con los tutoriales de Wikidata: cree un elemento y añada una declaración
- A continuación, cree o mejore un elemento
- Analizar algunos elementos con Recoin
- Completar más elementos (los estudiantes también deberían añadir referencias y fuentes)
- Feedback: informe colectivo de cada estudiante sobre lo que se hizo, las dificultades alcanzadas, las preguntas, los pensamientos.
Consejos
- Debemos demostrar que se editó un elemento que se había identificado antes del evento, incluida la adición de una etiqueta, una descripción y una propiedad común para este tipo de elemento. Recuerda indicar donde se encuentran los botones de edición para cada tipo de edición.
- Debemos demostrar cómo añadir una referencia a una declaración existente. Gran parte del valor de Wikidata a largo plazo proviene de la capacidad de referenciar declaraciones a fuentes fiables de material. Al igual que cuando se demuestra la referencia durante los talleres de edición de Wikipedia, es importante preparar la referencia con antelación. Recuerda que debes describir los campos más habituales para referencias a Wikidata (si tiene aparatos personalizados para copiar referencias o rellenar referencias mediante Citoid, asegúrese de describir cómo cambian la interfaz).
- Si tienes instalados gadgets o herramientas personalizados en su cuenta de Wikidata, considere desactivarlos o discutir en la que su interfaz es diferente de la interfaz estándar de Wikidata.
Lecturas
Procesos de edición de Wikidata
El objetivo de esta sección es entender mejor los procesos de edición de Wikidata, en particular insistiendo en la transparencia y la posibilidad de hacer un seguimiento de cada edición.
Presentación de las funciones de edición y colaboración
Hacer un recorrido por varias funciones de Wikidata, útiles para el editor: página de usuario, TalkPage, lista de seguimiento, contribuciones propias. Hacer un recorrido por las funciones útiles para la comunidad para hacer un seguimiento de la actividad en el sitio: RecentChange, página del historial del ítem, páginas de otros usuarios, interacción con los usuarios a sus páginas de discusión , lista de otras contribuciones de los participantes. Presentación de la estrategia Wikidata basada en SoftSecurity y HardSecurity. Demostración de las contribuciones aportadas por los participantes durante la actividad anterior.
Actividad (en el ordenador)
Cada estudiante toma el tiempo para explorar lo que se acaba de describir. El formador puede pedir a cada participante que escriba un mensaje en la página de discusión de otro participante, etc.
Calidad de datos y evaluación de datos
Presentación de calidad y evaluación
- Proporcionar una visión general del contenido que ya está disponible en Wikidata.
- Cómo evaluar la calidad de un artículo.
- Utilización de elementos ShowCase para crear un elemento.
- Explorar más fuentes y citas (como tratar hechos conflictivos, que es una buena fuente de datos, que no).
- Descubrimiento de herramientas para ayudar a llenar vacíos, en profundidad y en amplia extensión (los ejemplos pueden incluir tabernáculo, Mix'n'Match, el juego Wikidata, The
- Juego distribuido, Wikishootme, Terminator (a elegir en función del público).
- Introducción a una herramienta de edición masiva: quickstatements.
- La presentación incluirá debates, preguntas y respuestas.
Consejos
Las demostraciones suelen incluir:
- Mix'n'Match: las entradas de la lista de herramientas de algunas bases de datos externas y permiten a los usuarios hacerlas coincidir con los elementos de Wikidata
- WikiShootMe: es una herramienta para mostrar artículos de Wikidata, artículos de Wikipedia y imágenes de Commons con coordenadas, todo al mismo mapa.
Facilita la adición de imágenes a los proyectos de Wikimedia.
- Juegos de Wikidata: conjunto de juegos para añadir declaraciones rápidamente a Wikidata.
Lecturas
Introducción básica a las consultas Wikidata mediante Query Helper
Los participantes podrán:
- Comprendéis como leer y modificar una consulta básica de Wikidata mediante SPARQL y el Asistente de consultas.
- Comprender cómo construir consultas súper básicas que retornen diversas variables y etiquetas.
- Comprendéis qué tipos de visualizaciones están disponibles para utilizar las consultas de Wikidata.
- ¿Qué son las consultas y qué es SPARQL
Descubrimiento del servicio de consulta de Wikidata
Demostración con una consulta sencilla a partir de ejemplos y modificación de la consulta inicial. Muestra diferentes visualizaciones.
Actividad (en el ordenador portátil si el tiempo lo permite)
Los participantes juegan con el Servicio de consultas: explorando los ejemplos con diferentes opciones de visualización, modificando los ejemplos para los más atrevidos.
Resumen y preguntas
Para terminar la sesión, el formador o formadora facilitará un momento de debriefing donde los participantes se animan a expresar sus preguntas, dudas, ideas y sentimientos sobre los temas tratados. Introducción a la próxima sesión. La siguiente sesión se dedicará a consultas.
Trabajo en casa (autónomo)
- Busque 3 ideas de preguntas de consulta para enviar las próximas sesiones
- Lea [Glosario de Wikidata] (https://www.wikidata.org/wiki/Wikidata:Glossary)
Referencias
- [Planificació] (https://www.wikidata.org/wiki/Wikidata:Planning_a_Wikidata_workshop).
- [Professional] (https://dashboard.wikiedu.org/training/wikidata-professional/evaluating-wikidata).
- [Ajuda] (https://www.wikidata.org/wiki/Help:Contents).
- [Eines] (https://www.wikidata.org/wiki/Wikidata:Tools).
- [Recursos educatius] (https://www.wikidata.org/wiki/Wikidata:Wikidata_educational_resources).
-
Hacer consultas a Wikidata
120 minutos
Learning Objectives
- Evaluar el interés del lenguaje de consulta y las herramientas para obtener respuestas a preguntas complicadas
- Motivar a los y las participantes para que aprendan a hacer consultas básicas o incluso consultas avanzadas
- Aprender a hacer consultas a SPARQL
Consultas
Entender el servicio de consultas
El servicio de consultas ha sido introducido muy brevemente durante la sesión 2. Se verá más a fondo en esta sesión.
Descubrir a fondo SPARQL y saber hacer consultas
Sin embargo, con muchas audiencias en situaciones profesionales, es necesario proporcionar un entorno separado para comprender mejor los idiomas SPARQL y cómo crear consultas fuertes.
Los participantes crean sus propias consultas (en el ordenador)
Permite que el público escriba sus propias consultas con la ayuda del Servicio de consultas
Consejos
- Recuerda que, para muchos públicos, será la primera vez que trabajan con un lenguaje de consulta (SQL, SPARQL, etc.). Por lo tanto, es muy importante que empiecen por los elementos más básicos y que aumenten de forma incremental la complejidad de la información. Una buena táctica para hacerlo es crear varias consultas de diferente complejidad ante el público. Por ejemplo, consultas, véase Wikidata: Servicio de consultas SPARQL / Construir una consulta.
- Asegúrate de demostrar cómo usar un ejemplo de consulta y modificarlo para adaptarlo a una necesidad diferente. Muchas personas no escribirán inmediatamente consultas de Wikidata desde cero, sino que modificarán las consultas existentes. El asistente de consultas de Wikidata es particularmente útil para el público que modifica consultas.
- Asegúrate de incluir tanto la redacción guiada de consultas, donde los instructores guían la redacción de la consulta, como un período de tiempo para que el público pueda escribir sus propias consultas. Hacer que los participantes escriben su propia consulta, refuerza el proceso y las habilidades de modificar o escribir una consulta, de manera que puedan hacerlo con confianza en el futuro.
- Si el público es mayoritariamente Wikimedians, asegúrese de pasar tiempo mostrándolos como aplicar las consultas de Wikidata a varias herramientas utilizadas por la comunidad Wikimedia, incluidos Petscan, Listeriabot y Histropedia.
Resumen y preguntas
Para terminar la sesión, la persona a cargo del taller facilitará un momento de debriefing donde los participantes se animan a expresar sus preguntas, dudas, ideas y sentimientos sobre los temas tratados.
Deberes
Configura una herramienta [campaña en ISA] (https://tools.wmflabs.org/isa/campaigns) y pide a los participantes que participen en la campaña antes de la próxima sesión.
Referencias
- [Ajuda de consulta] (https://www.wikidata.org/wiki/Wikidata:SPARQL_query_service/Wikidata_Query_Help)
- [Exemples] (https://www.wikidata.org/wiki/Wikidata:SPARQL_query_service/queries/examples)
- [Vídeo per a principiants] (https://www.wikidata.org/wiki/File:Querying_Wikidata_with_SPARQL_for_Absolute_Beginners.webm)
-
Aplicabilidad de Wikidata
120 minutos
Learning Objectives
- Identificar el valor aplicado de Wikidata, especialmente para aplicaciones como la visualización de datos complejos
- Identificar las posibles aplicaciones de Wikidata en su propio trabajo, ya sea mediante la visualización, incrustando Wikidata a su propio software
- Saber cómo contactar y conectarse con miembros de la comunidad de Wikidata
Preguntas sobre la última sesión y discusión sobre el trabajo en casa
Opiniones sobre SPARQL y consultas. Resultados de la campaña ISA y relación con la sesión del día (uso de la información de Wikidata para mejorar la descripción de la imagen con datos estructurados).
El potencial del valor aplicado de Wikidata
Visión general y escaparates. Esta sección se puede dividir en 3 partes:
- La primera podría proporcionar una visión general del contenido ya disponible en Wikidata: cifras y estadísticas por tema.
- La segunda podría proporcionar ejemplos de cómo se utilizan Wikidata por los proyectos de Wikimedia.
Algunos ejemplos sugeridos incluyen (a seleccionar en función del público):
- una herramienta para explorar la brecha de género del contenido en la Wikipedia, como Denelezh.
- el uso de Listeria bot para crear listas rojas de artículos que faltan. Véase Categoría: Llistes_basades_en_Wikidata.
- el uso de Wikidata para añadir avisos de autoridad a los artículos de Wikipedia. Ejemplo de Doris Day.
- el uso de Wikidata para mantener las cajas de información en la Wikipedia actualizadas. Ejemplo de Jack Spicer.
- el uso de la función de analizador para mostrar directamente información de Wikidata los artículos (véase Com_utilitzar_dades_en_projectes_Wikimedia).
- el uso de informáticos mágicos en Wikipedia (como el uso de {{infobox queso}} o {{infobox biographies2}} en la Wikipedia francesa).
- La tercera proporcionaría ejemplos de cómo Wikidata es utilizada por servicios de terceros.
Algunos ejemplos que sugerimos presentar son (se seleccionarán en función del público):
- diversas herramientas de visualización tales como: El creador de gráficos de Wikidata o Histropedia (aplicación de cronología basada en Wikidata)
- crotos, un motor de búsqueda y visualización de obras de arte visuales basado en Wikidata y que utiliza archivos Wikimedia Commons
- Scholia: un motor de búsqueda y visualización para académicos basado en Wikidata
Lecturas
- Denelezh
- Lists based on Wikidata
- Doris Day
- Jack Spicer
- How to use fecha donde Wikimedia projects
- Showcases
- Wikidata knowledge as a service
- Histropedia
- Angryloki
- Crotos
- Sholes
Actividad
Proporcionar a los participantes la lista de herramientas seleccionadas y dejarlos explorar.
Conectarse con la comunidad Wikidata
Cómo conectarse
El objetivo de esta sección es saber cómo contactar y conectarse con miembros de la comunidad de Wikidata. Como mantenerse en contacto con las últimas novedades del proyecto y donde encontrar recursos. Revisa las opciones para discutir con un Wikidata en una página de discusión. Introduce WikiProject y explica cómo unirse o interactuar con sus miembros. Explica las ventajas de estos WikiProject, pero también su gobernanza (libertad para unirse, etc.) Idealmente elige mostrar un Wikiproyecto relevante para el público. Sugiere unirse a la lista de correo de Wikidata, listas de correo técnicas, canal de IRC, telegrama, etc. Interactúa con el público para ver qué es lo más adecuado para ellos. Un punto de entrada interesante para mostrar cómo interactúa la comunidad es mostrar la página Solicitud de comentario. Sugiere un contacto con el capítulo local si hay alguno en el país y con el grupo de usuarios de la comunidad Wikidata. Apunta a la conferencia anual de Wikidata, navega por el programa y vaya a las presentaciones proporcionadas.
Lecturas
- Wikidata WikiProject
- Requests for comment
- WikiDataCon 2019
- Wikidata Events
- Wikidata movimiento affiliates
- Wikidata Community User Group
Trabajo en casa (autónomo)
Busca en el depósito abierto de Zenodo y encuentra sus tres artículos preferidos sobre FLOSS y educación. Documenta y / o publica un comentario sobre ellos.
Resumen
Para terminar la sesión, facilita un momento de debriefing donde los participantes se animan a expresar sus preguntas, dudas, ideas y sentimientos sobre los temas tratados.
Referencias